ペルー、クスコの幼稚園でボランティア教師アシスタントを募集しています。

ペルーの農村地域では、幼稚園は認知能力、運動能力、情緒能力、社会性を育む活動を通して、子どもたちの総合的な発達を促進することを目指しています。これらの幼稚園は、多くの場合、地元の母親たちが運営しており、「エンターテイナー」や「プロモーター」と呼ばれています。彼女たちは専門の教育者から基本的な研修を受け、定期的に指導を受けています。

皆さんがよくご存知の、設備が整っていて資源も豊富な幼稚園とは異なり、こうした地方の教室は非常に簡素で、地域社会の協力に大きく依存しています。だからこそ、ボランティアである皆さんは、子どもたちと、彼らを熱心に支える「推進者」の両方を支援する上で、重要な役割を担うことになるのです。

ボランティアとしてのあなたの役割
「エンターテイナー」や「プロモーター」が、言語、基礎的な算数、社会性といった重要な分野で子どもたちの成長を促す月間目標を達成できるよう支援する。

• 通常1つの教室に詰め込まれた30～40人の子供たち一人ひとりに、個別の注意とサポートを提供し、彼らが成功するために必要なケアを受けられるようにする。
• 古い家具、限られた教材、物資不足など、資源が不足しがちな教室の環境改善にご協力ください。

このプロジェクトを特別なものにしているのは何ですか？
子どもたちは3歳から5歳で、小学校入学に向けて基礎的なスキルを学び始めたばかりです。

これらの幼稚園は、恵まれない農村地域に位置しており、皆様のご協力は、子どもたちの生活や地域社会に永続的な影響を与えることができます。

あなたは実践的な環境で、子どもたちにスペル、基本的な道順、インタラクティブな学習方法を指導し、彼らの将来の成功の可能性を高める手助けをすることになります。

このプログラムを選ぶ理由とは？
こうした地方の幼稚園でのボランティア活動は、非常にやりがいのある経験となるでしょう。ペルーで最も恵まれない地域の子どもたちを支援する草の根活動の一員となることができます。時間と物資の両面で貢献することで、子どもたちが直面する困難にもかかわらず、健やかに成長できるような、温かい環境づくりに役立てることができます。

ボランティア活動以外で貢献するにはどうすればよいでしょうか？
教材、ゲーム、あるいは状態の良い中古家具などの寄付をご検討ください。これらの品々は、意欲的な生徒たちの学習環境を大きく向上させるのに役立ちます。

ボランティアの役割と責任

ティーチングアシスタントとして、子どもたちと接する際には高い集中力と献身が求められるため、非常に忍耐強くある必要があります。このプログラムにおけるボランティアの主な役割は、子どもたちと一緒に切り貼りや絵を描くなどの様々な実践的な活動を通して、エンターテイナーやプロモーターをサポートすることです。また、宿題の確認、テストの採点、休憩時間の食事の配膳、翌日の活動の計画、教室の清掃や飾り付けなども手伝っていただきます。これらの活動へのご支援は、学習環境を大きく向上させ、子どもたちの成長を促すことにつながります。

要件と資格

ボランティアは、プロジェクト参加時点で17歳以上である必要があります。参加者は、新しい異なる環境で働くための柔軟な心と姿勢を持っている必要があります。ボランティアは、柔軟性があり、オープンマインドで、子供たちと働くことに情熱を持っている必要があります。また、積極的で、自発的に行動できる能力も必要です。すべてのボランティアは、プログラムに参加する前に、犯罪経歴証明書を提出する必要があります。18歳未満の参加者がプログラムに参加する場合は、保護者の同意書が必要です。初級から中級レベルのスペイン語ができると、プログラム参加者にとって有利になります。