Los voluntarios que trabajan en el Proyecto de Educación de Niñas trabajan en Tamale, en el norte de Ghana. La misión de este proyecto es ayudar a las jóvenes desfavorecidas que viven en un pueblo urbano alrededor de Tamale. Los voluntarios trabajan en una escuela cuyo principal objetivo es educar a las niñas de la zona. Los ex voluntarios han colaborado considerablemente en el proyecto y han recaudado fondos para la educación continua y el suministro de elementos básicos para las estudiantes de la escuela. Los voluntarios que trabajan en este programa no necesitan ser profesores cualificados o formados. El proyecto es adecuado para personas que quieran dedicarse a la docencia como voluntarios durante su año sabático, prácticas de verano o vacaciones profesionales.
Antecedentes del Programa
Maltiti Girls School no comenzó como una escuela, sino como un programa para brindarles a las niñas desfavorecidas la oportunidad de ir a la escuela. El programa fue iniciado en 2016 por Frederick Addai, Mad y Mary Oliver, una trabajadora social jubilada del Reino Unido.
En septiembre de 2016, el programa pudo enviar a las primeras 6 niñas a la escuela primaria metodista del barrio K de Tamale. El programa dio la bienvenida a Mohammed Ishawu como coordinador de las niñas, quien era responsable de asegurarse de que todas las niñas asistieran a la escuela. El programa proporcionó todo lo que las niñas necesitaban para la escuela, incluidos libros, uniformes, bolsos, zapatos, bicicletas y dinero para la comida en la escuela.
Cada año, en septiembre, el programa podía enviar a 20 niñas a las escuelas primarias Methodist, SDA, St. Joseph's, St. Peter's y Dapkaa. El programa les proporcionaba todo lo que necesitaban. En nuestra reunión de seguimiento y evaluación de 2012, nos dimos cuenta de que la mayoría de las niñas tenían muchos problemas. Uno de estos problemas se relacionaba con las bicicletas de las niñas. La mayoría de los padres usaban las bicicletas de sus hijas para ir a la granja y esto hacía que algunas de las niñas faltaran a la escuela algunos días. Otro problema era que algunas de las niñas no podían asistir a la escuela debido a la gran distancia que había entre su escuela y su casa. Además, algunas de las niñas mayores tenían "amantes de los chicos" y, como resultado, algunas se quedaban embarazadas accidentalmente.
Debido a estos problemas, decidimos empezar nuestra propia escuela en su propia comunidad. Organizamos una reunión de evaluación comunitaria con el jefe, los ancianos de la aldea, todos los padres y las niñas. Todos estuvimos de acuerdo en construir nuestra propia escuela en la aldea de Kalaniga, ya que la mayoría de las niñas provenían de las aldeas de Kalariga y Vittin. El jefe de Kalaniga nos donó un terreno para construir la escuela y nos dijo que nunca deberíamos convertir la escuela en una escuela mixta para ayudar a educar a más niñas en la comunidad. Junto con la comunidad, le dimos a la escuela el nombre de Maltiti Girls School. Maltiti surgió del destacado apoyo de la comunidad y del número de niñas que querían asistir. Toda la comunidad sabía que el programa podía mejorar sus propias vidas y, en vista de esto, la comunidad le dio a la escuela el nombre de 'Maltiti', que significa "hazlo mejor para nosotros". Hasta el día de hoy, la comunidad cree firmemente en el programa y está agradecida por las oportunidades que les ofrece.
Gracias a la gran colaboración de Volunteering Solutions, la escuela recibe voluntarios de todo el mundo que también apoyan a estas niñas desfavorecidas. En 2013, los voluntarios pudieron construir un bloque de cuatro aulas. La comunidad se benefició de este proyecto porque la educación totalmente gratuita proporcionó una razón para que las niñas asistieran a la escuela. Sin embargo, muchas niñas ven pocas oportunidades en este lugar y, por lo tanto, abandonan la región norte para viajar a Accra en busca de trabajo. La escuela Maltiti acoge a estas niñas desde una edad temprana y les muestra los beneficios de la educación.
La escuela de niñas Maltiti ofrece ahora educación gratuita a niñas de hogares desfavorecidos de la aldea de Tamale y sus alrededores. De otro modo, estas niñas no tendrían acceso a la educación. La matrícula actual de la escuela primaria es de 106 estudiantes y en la escuela secundaria uno y dos hay actualmente 30 estudiantes.
Los objetivos a largo plazo de la Maltiti Girls School son proporcionar una educación de calidad a aproximadamente un millón de niñas en las aldeas de la zona circundante de Tamale, en colaboración con GES. La Maltiti Girls School también tiene como objetivo aumentar las oportunidades académicas y el potencial de ingresos de las niñas que provienen de aldeas desfavorecidas, específicamente de las aldeas de Kalariga, Vittin, Dabopka y otras en la carretera Yendi y Salaga, que de lo contrario se verían obligadas a quedarse en casa y ayudar a sus familias.
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